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Atti scaduti

Atti Scaduti

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N. Atti 1021   Pagine «    34/103   »

Atti
Numero Atto Oggetto Validità Categoria
0000089/2023 Esito della ricerca e selezione di un tutor interno all’I.C.S. di Arcisate relativo al modulo “Let’s improve our English” del progetto “Passo dopo passo: insieme per potenziare lo studio”, relativo all’Azione 10.2.2, codice identificativo 10.2.2A-FDRPOC-LO-2022-131 di cui all’Avviso pubblico prot. n. AOOGABMI prot. n. 33956 del 18/05/2022 per la “Realizzazione di percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la socialità e l’accoglienza” relativo al Programma Operativo Complementare “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 finanziato con FSE e FDR – Asse I – Istruzione – Obiettivi Specifici 10.1, 10.2 e 10.3 – Azioni 10.1.1, 10.2.2 e 10.3.1. Codice identificativo progetto: 10.2.2A-FDRPOC-LO-2022-131 CUP: C94C22000870001 05/04/2023
05/05/2023
Bandi e gare
0000088/2023 Nomina animatore digitale d’istituto per il biennio 2022/23 – 2023/24 riguardante altresì il progetto “Animatore digitale: formazione del personale interno” per gli anni scolastici 2022-2023 e 2023-2024 relativo all’articolo 1, comma 512, della Legge 30 dicembre 2020, n. 178 e al Decreto del Ministro dell’istruzione 11 agosto 2022, n. 222, articolo 2 – Azioni di coinvolgimento degli animatori digitali nell’ambito della linea di investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico” di cui alla Missione 4 – Componente 1 del PNRR. Codice identificativo progetto: M4C1I2.1-2022-941-P-7238 CUP: C94D22002150006 04/04/2023
04/05/2023
Atti - Comunicazioni
0000087/2023 Nomina commissione di valutazione per procedere all’apertura delle buste/esame candidature e per la valutazione dei curricula relativi all’avviso prot. n. 2155 del 27/03/2023 per la ricerca e selezione di un tutor interno all’I.C.S. di Arcisate relativo al modulo “Let’s improve our English” del progetto “Passo dopo passo: insieme per potenziare lo studio”, relativo all’Azione 10.2.2, codice identificativo 10.2.2A-FDRPOC-LO-2022-131 di cui all’Avviso pubblico prot. n. AOOGABMI prot. n. 33956 del 18/05/2022 per la “Realizzazione di percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la socialità e l’accoglienza” relativo al Programma Operativo Complementare “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 finanziato con FSE e FDR – Asse I – Istruzione – Obiettivi Specifici 10.1, 10.2 e 10.3 – Azioni 10.1.1, 10.2.2 e 10.3.1. Codice identificativo progetto: 10.2.2A-FDRPOC-LO-2022-131 CUP: C94C22000870001 04/04/2023
04/05/2023
Bandi e gare
0000086/2023 Determina a contrarre per la fornitura, tramite affidamento diretto, del servizio di visita presso Safari Park di Pombia per un’uscita didattica nel giorno 05 aprile 2023 ai sensi del comma 2 lett. a) dell’art. 36 del D. Lgs n. 50/2016 e dell’art. 46 del Decreto n. 129/2018. CIG: Z713A736D8 CUF: UF2D0U 03/04/2023
03/05/2023
Bandi e gare
0000085/2023 Determina a contrarre per la fornitura, tramite affidamento diretto ai sensi del comma 2 lett. a) dell’art. 36 del D. Lgs n. 50/2016 e dell’art. 46 del Decreto n. 129/2018, del servizio di formazione relativo ai quattro moduli di lingua inglese “Funny Communication” e “Let’s improve our English” del progetto “Passo dopo passo: insieme per potenziare lo studio”, relativo all’Azione 10.2.2, codice identificativo 10.2.2A-FDRPOC-LO-2022-131 di cui all’Avviso pubblico prot. n. AOOGABMI prot. n. 33956 del 18/05/2022 per la “Realizzazione di percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la socialità e l’accoglienza” relativo al Programma Operativo Complementare “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 finanziato con FSE e FDR – Asse I – Istruzione – Obiettivi Specifici 10.1, 10.2 e 10.3 – Azioni 10.1.1, 10.2.2 e 10.3.1. Codice identificativo progetto: 10.2.2A-FDRPOC-LO-2022-131 CUP: C94C22000870001 CIG: Z5E3A9FC7C 31/03/2023
02/05/2023
Bandi e gare
0000084/2023 Decreto dirigenziale di assunzione in bilancio della somma di 2.000,00 euro riguardante il progetto “Animatore digitale: formazione del personale interno” per gli anni scolastici 2022-2023 e 2023-2024 relativo all’articolo 1, comma 512, della Legge 30 dicembre 2020, n. 178 e al Decreto del Ministro dell’istruzione 11 agosto 2022, n. 222, articolo 2 – Azioni di coinvolgimento degli animatori digitali nell’ambito della linea di investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico” di cui alla Missione 4 – Componente 1 del PNRR. Codice identificativo progetto: M4C1I2.1-2022-941-P-7238 CUP: C94D22002150006 31/03/2023
02/05/2023
Atti - Comunicazioni
0000083/2023 Azione di informazione, pubblicizzazione e disseminazione riguardante il progetto “Animatore digitale: formazione del personale interno” per gli anni scolastici 2022-2023 e 2023-2024 relativo all’articolo 1, comma 512, della Legge 30 dicembre 2020, n. 178 e al Decreto del Ministro dell’istruzione 11 agosto 2022, n. 222, articolo 2 – Azioni di coinvolgimento degli animatori digitali nell’ambito della linea di investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico” di cui alla Missione 4 – Componente 1 del PNRR. Codice identificativo progetto: M4C1I2.1-2022-941-P-7238 CUP: C94D22002150006 31/03/2023
02/05/2023
Atti - Comunicazioni
0000082/2023 Determina a contrarre per la fornitura, tramite affidamento diretto, del servizio di trasporto e noleggio bus con conducente per effettuare delle visite d’istruzione senza pernottamento ai sensi del comma 2 lett. a) dell’art. 36 del D. Lgs n. 50/2016 e dell’art. 46 del Decreto n. 129/2018. CIG: ZE93A8E738 CUF: UF2D0U 31/03/2023
02/05/2023
Bandi e gare
0000081/2023 Pubblicazione graduatorie interne – A.S. 2022-2023. 31/03/2023
30/03/2024
Graduatorie
0000080/2023 Bando per tutor interno all’istituzione scolastica relativo al modulo “Let’s improve our English” del progetto “Passo dopo passo: insieme per potenziare lo studio”, relativo all’Azione 10.2.2, codice identificativo 10.2.2A-FDRPOC-LO-2022-131 di cui all’Avviso pubblico prot. n. AOOGABMI prot. n. 33956 del 18/05/2022 per la “Realizzazione di percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la socialità e l’accoglienza” relativo al Programma Operativo Complementare “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 finanziato con FSE e FDR – Asse I – Istruzione – Obiettivi Specifici 10.1, 10.2 e 10.3 – Azioni 10.1.1, 10.2.2 e 10.3.1. Codice identificativo progetto: 10.2.2A-FDRPOC-LO-2022-131 CUP: C94C22000870001 27/03/2023
04/04/2023
Bandi e gare