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Dati atto
| Ente titolare dell'Atto | Istituto Comprensivo Statale di Arcisate |
|---|---|
| Numero Albo | 0000256/2024 |
| Codice di Riferimento | Prot. n. 8407 |
| Oggetto | OGGETTO: Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza, Missione 4 – Istruzione e ricerca, Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle università – Linea di investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi, finanziato dall’Unione Europea – Next Generation EU – “Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche” Intervento A: Realizzazione di percorsi didattici, formativi e di orientamento per studentesse e studenti finalizzati a promuovere l’integrazione, all’interno dei curricula di tutti i cicli scolastici, di attività, metodologie e contenuti volti a sviluppare le competenze STEM, digitali e di innovazione, nonché quelle linguistiche, garantendo pari opportunità e parità di genere in termini di approccio metodologico e di attività di orientamento STEM Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. n. 65/2023) Decreto per l’avvio di una procedura di selezione per il conferimento di incarichi individuali aventi ad oggetto attività di tutoraggio, in conformità alla tipologia di attività “Percorsi di orientamento e formazione per il potenziamento delle competenze STEM, digitali e di innovazione, finalizzate alla promozione di pari opportunità di genere”. |
| Data di registrazione | 02/11/2024 |
| Data inizio Pubblicazione | 02/11/2024 |
| Data fine Pubblicazione | 02/12/2024 |
| Data oblio | 01/01/2030 |
| Richiedente | prof. Walter Fiorentino |
| Unità Organizzativa Responsabile | AOO_VAIC81800E |
| Responsabile del procedimento amministrativo | Walter Fiorentino |
| Categoria | Bandi e gare |
| Meta Dati | |
| Note |
Documenti firmati
Descrizione: Decreto_avvio_procedura_PNRR_Potenziamento_competenze_STEM_novembre_2024_tutor_signed
Impronta: 2e1321707c759e74e440add9e9b4745fa240ca7f19ea85eaa333e71ae801a1b8
Decreto_avvio_procedura_PNRR_Potenziamento_competenze_STEM_novembre_2024_tutor_signed.pdf (284 KB)
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