Stampa / Condividi Stampa Invia Condividi Facebook Twitter Linkedin Atti Scaduti Parametri Categorie Ente Tutti gli Enti Istituto Comprensivo Statale di Arcisate Atto N./Anno / Nessuno 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 Riferimento Oggetto da Data a Data Atti - Comunicazioni 131 Bandi e gare 773 Contratti - Personale ATA 8 Contratti - Personale Docente 9 Contratti e convenzioni 10 Convocazioni 6 Delibere Consiglio di Istituto 27 Graduatorie 22 Organi collegiali 2 Organi collegiali - Elezioni 34 Regolamenti 1 N. Atti 771 Pagine « ‹ 28/78 › » Atti Numero Atto Oggetto Validità Categoria 0000093/2023 Affidamento incarico per tutor interno all’I.C.S. di Arcisate relativo al modulo “Let’s improve our English” del progetto “Passo dopo passo: insieme per potenziare lo studio”, relativo all’Azione 10.2.2, codice identificativo 10.2.2A-FDRPOC-LO-2022-131 di cui all’Avviso pubblico prot. n. AOOGABMI prot. n. 33956 del 18/05/2022 per la “Realizzazione di percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la socialità e l’accoglienza” relativo al Programma Operativo Complementare “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 finanziato con FSE e FDR – Asse I – Istruzione – Obiettivi Specifici 10.1, 10.2 e 10.3 – Azioni 10.1.1, 10.2.2 e 10.3.1. Codice identificativo progetto: 10.2.2A-FDRPOC-LO-2022-131 CUP: C94C22000870001 11/04/202311/05/2023 Bandi e gare 0000092/2023 Affidamento incarico per tutor interno all’I.C.S. di Arcisate relativo al modulo “Let’s improve our English” del progetto “Passo dopo passo: insieme per potenziare lo studio”, relativo all’Azione 10.2.2, codice identificativo 10.2.2A-FDRPOC-LO-2022-131 di cui all’Avviso pubblico prot. n. AOOGABMI prot. n. 33956 del 18/05/2022 per la “Realizzazione di percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la socialità e l’accoglienza” relativo al Programma Operativo Complementare “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 finanziato con FSE e FDR – Asse I – Istruzione – Obiettivi Specifici 10.1, 10.2 e 10.3 – Azioni 10.1.1, 10.2.2 e 10.3.1. Codice identificativo progetto: 10.2.2A-FDRPOC-LO-2022-131 CUP: C94C22000870001 11/04/202311/05/2023 Bandi e gare 0000091/2023 Determina a contrarre per la fornitura, tramite affidamento diretto, del seminario online in diretta streaming “Riliquidazione ai fini pensionistici e previdenziali” ai sensi del comma 2 lett. a) dell’art. 36 del D. Lgs n. 50/2016 e dell’art. 46 del Decreto n. 129/2018. CIG: Z933A9631C CUF: UF2D0U 06/04/202306/05/2023 Bandi e gare 0000090/2023 Determina a contrarre per la fornitura, tramite affidamento diretto, per le uscite didattiche in azienda agricola delle classi prime e seconde delle scuole primarie di quest’istituzione ai sensi del comma 2 lett. a) dell’art. 36 del D. Lgs n. 50/2016 e dell’art. 46 del Decreto n. 129/2018. CIG:Z8C3AB3BC5 CUF: UF2D0U 06/04/202306/05/2023 Bandi e gare 0000089/2023 Esito della ricerca e selezione di un tutor interno all’I.C.S. di Arcisate relativo al modulo “Let’s improve our English” del progetto “Passo dopo passo: insieme per potenziare lo studio”, relativo all’Azione 10.2.2, codice identificativo 10.2.2A-FDRPOC-LO-2022-131 di cui all’Avviso pubblico prot. n. AOOGABMI prot. n. 33956 del 18/05/2022 per la “Realizzazione di percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la socialità e l’accoglienza” relativo al Programma Operativo Complementare “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 finanziato con FSE e FDR – Asse I – Istruzione – Obiettivi Specifici 10.1, 10.2 e 10.3 – Azioni 10.1.1, 10.2.2 e 10.3.1. Codice identificativo progetto: 10.2.2A-FDRPOC-LO-2022-131 CUP: C94C22000870001 05/04/202305/05/2023 Bandi e gare 0000087/2023 Nomina commissione di valutazione per procedere all’apertura delle buste/esame candidature e per la valutazione dei curricula relativi all’avviso prot. n. 2155 del 27/03/2023 per la ricerca e selezione di un tutor interno all’I.C.S. di Arcisate relativo al modulo “Let’s improve our English” del progetto “Passo dopo passo: insieme per potenziare lo studio”, relativo all’Azione 10.2.2, codice identificativo 10.2.2A-FDRPOC-LO-2022-131 di cui all’Avviso pubblico prot. n. AOOGABMI prot. n. 33956 del 18/05/2022 per la “Realizzazione di percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la socialità e l’accoglienza” relativo al Programma Operativo Complementare “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 finanziato con FSE e FDR – Asse I – Istruzione – Obiettivi Specifici 10.1, 10.2 e 10.3 – Azioni 10.1.1, 10.2.2 e 10.3.1. Codice identificativo progetto: 10.2.2A-FDRPOC-LO-2022-131 CUP: C94C22000870001 04/04/202304/05/2023 Bandi e gare 0000086/2023 Determina a contrarre per la fornitura, tramite affidamento diretto, del servizio di visita presso Safari Park di Pombia per un’uscita didattica nel giorno 05 aprile 2023 ai sensi del comma 2 lett. a) dell’art. 36 del D. Lgs n. 50/2016 e dell’art. 46 del Decreto n. 129/2018. CIG: Z713A736D8 CUF: UF2D0U 03/04/202303/05/2023 Bandi e gare 0000085/2023 Determina a contrarre per la fornitura, tramite affidamento diretto ai sensi del comma 2 lett. a) dell’art. 36 del D. Lgs n. 50/2016 e dell’art. 46 del Decreto n. 129/2018, del servizio di formazione relativo ai quattro moduli di lingua inglese “Funny Communication” e “Let’s improve our English” del progetto “Passo dopo passo: insieme per potenziare lo studio”, relativo all’Azione 10.2.2, codice identificativo 10.2.2A-FDRPOC-LO-2022-131 di cui all’Avviso pubblico prot. n. AOOGABMI prot. n. 33956 del 18/05/2022 per la “Realizzazione di percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la socialità e l’accoglienza” relativo al Programma Operativo Complementare “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 finanziato con FSE e FDR – Asse I – Istruzione – Obiettivi Specifici 10.1, 10.2 e 10.3 – Azioni 10.1.1, 10.2.2 e 10.3.1. Codice identificativo progetto: 10.2.2A-FDRPOC-LO-2022-131 CUP: C94C22000870001 CIG: Z5E3A9FC7C 31/03/202302/05/2023 Bandi e gare 0000082/2023 Determina a contrarre per la fornitura, tramite affidamento diretto, del servizio di trasporto e noleggio bus con conducente per effettuare delle visite d’istruzione senza pernottamento ai sensi del comma 2 lett. a) dell’art. 36 del D. Lgs n. 50/2016 e dell’art. 46 del Decreto n. 129/2018. CIG: ZE93A8E738 CUF: UF2D0U 31/03/202302/05/2023 Bandi e gare 0000080/2023 Bando per tutor interno all’istituzione scolastica relativo al modulo “Let’s improve our English” del progetto “Passo dopo passo: insieme per potenziare lo studio”, relativo all’Azione 10.2.2, codice identificativo 10.2.2A-FDRPOC-LO-2022-131 di cui all’Avviso pubblico prot. n. AOOGABMI prot. n. 33956 del 18/05/2022 per la “Realizzazione di percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la socialità e l’accoglienza” relativo al Programma Operativo Complementare “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 finanziato con FSE e FDR – Asse I – Istruzione – Obiettivi Specifici 10.1, 10.2 e 10.3 – Azioni 10.1.1, 10.2.2 e 10.3.1. Codice identificativo progetto: 10.2.2A-FDRPOC-LO-2022-131 CUP: C94C22000870001 27/03/202304/04/2023 Bandi e gare